▼涂鸦班作品《蒲公英》

主要用到的工具是剪开了的吸管和牙刷，用吸管做绽开的蒲公英，用牙刷来刷小草，使用特殊材料来绘画，增加孩子的绘画乐趣。

▼艺术启蒙初级一班作品《火山爆发》

》通过综合材料（棉花，粘土）来创造火山喷发的场景，通过推开粘土，撕棉花来锻炼小朋友们手部的力量。每个小朋友对于作画的每个步骤都产生了浓烈的兴趣。

▼艺术启蒙初级二班作品《满天星》

学习点的排列和涂色及综合创作。通过这种创意性活动培养孩子们的组织表达能力。

▼艺术启蒙高级班作品《仙人掌》

通过欣赏仙人掌的图片，了解它的外形特点，有长长的、圆圆的、椭圆的····长满刺，头上还有仙人掌花。运用水溶性彩色毛笔画出仙人掌的造型，发挥自己的创作，绘画出不同的仙人掌造型。然后用超轻泥点缀出仙人掌的花朵，让画面更加饱满。

▼印象色彩初级班作品《海豚》

观察了海豚的形态特征，用水粉画了一个漂亮的蓝紫色背景，以剪贴的形式将小海豚的各种姿态展现在作品中。

▼印象色彩高级班作品《花格子大象艾玛》

了解绘本故事，学习使用格子线的画法，对大象艾玛进行装饰，并且第一次在绘画中使用到了尺子，尝试用多种色彩营造快乐的氛围。

▼创作造型初级班作品《贝壳》

小朋友们通过欣赏海滩和贝壳的图片，通过形象教学，如像梳子、像蜗牛、像刺猬，像螺丝，慢慢引导孩子去画贝壳。在贝壳的造型上体现了自己的观察和概括，画面构图充满了美感。画面对比鲜明，层次感丰富、视觉强烈突出，充满童趣。

▼创作造型高级班作品《旺仔牛奶》

即上次的可口可乐，再一次进行观察简单的瓶子写生画，仔细观察旺仔牛奶罐的外形特征，大胆表现，包括孩子的领悟能力都有很大的提高。

▼艺术创想初级班作品《藏族人民》

我们了解了藏族的地理风貌，风俗习惯，观察了藏族人民的外表特征用重彩棒画出了这次的作品，女孩子的面部结构抓的更准一点。

▼艺术创想高级班作品《变形金刚》

采用折纸的方式表现，小朋友很感兴趣。由一辆辆小汽车变成了擎天柱等孩子心目中的变形金刚，创意满满，画面也很完整，构图比例也是比较协调的。

舞出彩·美出色

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