课前准备

课程所需材料：仙人掌、莲或铜钱草、塑料袋、藕。

课程学习

仙人掌生活在干旱高温的沙漠中，莲生活在水中。

仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水里生长？马上开始本节课的探究吧。

对于上面的两个问题，你心里有答案吗？先认真思考思考。

……

下面我们通过实验来对比观察仙人掌和铜钱草（养得更多，用来代替莲）散失水分的多少：

仙人掌和莲有哪些适应沙漠和水中生活的特点呢？我们可以通过观察来获取答案：

仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。

莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。

实验探究

1

比较散失水分的多少

按上面老师的方法实验，比较仙人掌和莲散失水分的多少（可以用类似植物代替），并在活动手册上做好记录：

2

比较形态与结构

观察对比仙人掌和莲的形态、结构，并做好记录。

3

种植仙人掌和莲

种植仙人掌（仙人掌类的其它植物也可以，如仙人球等）和莲（或铜钱草等），并进行如下实验：

认真观察植物的变化，并思考为什么会出现这些现象。

趣味实验

巧取色素

想一想，背后隐藏着怎样的科学奥秘呢？

探究活动和实验时一定要注意安全哦！

趣味实验素材来源：魔力科学小实验