研有所获学有所得

旅有所悟行有所成

读破万卷神交先贤

行程万里得识天下

年5月28日上午,武汉市第四十三中学全体高二学生赴武汉市中小学校外活动中心,开展了为期一天的研学活动。

  早上八点,在指导老师讲解完本次行程的意义和注意事项后,各班有序上车,开始了研学之路。

PartOne石磨豆浆

  

首先了解到的是豆浆的制作过程。将浸泡好的黄豆通过石磨制成豆浆,整个过程需要十分的耐心才行,石磨主要是通过杠杆带动磨盘转动来进行磨碎工作的。缓慢的不断加水研磨,豆浆得以研出。

加入泡好的黄豆

开始研磨

一起用力

看!出豆浆了!

PartTwo造纸探秘

我国是世界上最早发明造纸术的国家,由指导老师为我们讲解了我国古代四大发明之一造纸术,接着进行造纸体验活动,了解造纸对人类发展的积极作用与贡献,增强民族自豪感。

聆听制作步骤

先搅拌均匀我要做出美丽的纸张

撸起袖子加油干

PartThree参观火龙果园

火龙果是一种热带水果,植物学上它属于仙人掌的亲戚,大家先了解了种植火龙果方法,参观了大棚种植科技园,在果园中寻找已经长好的果子,最后还可以将火龙果枝条带回家亲自种植体验。

这规模好大哦!

果园探秘

哇!发现一个火龙果!

选一个带回家种植试试

PartFour田间劳作

在学习了如何使用农具后,大家带上了小黄帽和护具,扛上铁锹和锄头纷纷来到田间,首先锄地翻土,然后种植花生,最后取水浇灌。掌握劳动技能的同时,大家也感受到珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯,树立正确的劳动观念的重要作用。

带上小黄帽!有些不好意思呢!

齐心协力一起锄地

认真!认真干活!

干活也很快乐哦

学的有模有样

巾帼不让须眉

播下希望的种子!

干完活啦!留个恋!

PartFive碾谷成米

让学生认识农产品加工机械碾米机,将稻谷一次性加工成大米,同时完成米、谷糠分离;感受科技发明对农业发展与提高生产力的重要作用。亲自体验了把粮食的加工过程,对食物的制作有了更多的了解!

先加入米

还没有分离的时候是这样的

哇!接到的是白花花的米!

收成颇丰PartSix拉练

在午饭休息过后,开始了0公里徒步拉练。拉练除了锻炼我们的体能之外,更多的是锻炼我们的意志。让我们的意志在行进的途中,在行进的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到锻炼和升华。途中的小游戏更让同学之间的感情更加深厚。

出发出发!打起精神!

前路漫漫

林荫路上,不仅有大树为我们遮阳,更有大伙一起前进的鼓励!

旅途虽长,和同伴一起前进也很开心

  拉练途中的团队小游戏,看看同学们的动手能力如何。一张纸只是简单的形态上的改变却是纸本身的周长大了很多倍。这也告诉我们,看事情的角度是多种多样的。同样的东西,当使用了不一样的处理后,会得到不一样的结果!

标准示范操作原理

小心翼翼

这位同学顺利通过

看看过不过得去哦

PartSeven集体风采

在学习和劳作的同时,也不忘留下自己的足迹,记住辛苦并快乐的每一刻。铭记在活动中体会的到的意义,为以后的学习生活中添加动力!

我爱你中国

留下我们的足迹

高二()班

高二(2)班

高二()班

高二(4)班

高二(5)班

高二(6)班

高二(7)班

此次研学活动在大家的合影中完美结束。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。寓学于行,学行相长。在今后的学习中,我们会尽力创造更多的实践机会,不断扩宽学生们的视野,增长才干。

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