思维探索：

火龙果是由中美洲热带流传过来的，流传到中国以后，国人觉得它表面的鳞片像是龙的外鳞，而又呈现出火红火红的颜色，所以就叫它为火龙果了。火龙果有多个品种，根据火龙果果肉颜色的不同分为红白黄三种，其中红色果肉的火龙果叫做“红龙果”，白色果肉的火龙果叫做“玉龙果”，黄色果肉的火龙果叫做“黄龙果”。它是长在树上的，但是火龙果树不同于一般意义上的果树，并不像苹果、梨子那样结在树上。火龙果树看起来就像是仙人掌一样，有一个主要的树干，长到上不会分叉，分成多个变态茎，火龙果就长在变态茎的顶端。红心火龙果中含有丰富的花青素、甜菜红素等天然色素，其中花青素在酸性环境中呈现紫红色，碱性环境中呈现蓝色；而甜菜红素在酸性环境中呈现红色，碱性环境中呈现黄色色。而火龙果果肉的ph值小于7，呈现酸性，因此果肉看上去是紫红色的。但是花青素、甜菜红素等天然色素同样也是具有染色的作用，如果用手摸了红心火龙果的果肉，再摸白色衣服，或者火龙果汁掉在衣服上，那么衣服就会被染色。在没有化学染色剂之前，民间就是采集含有天然色素的植物来给布料染色的，比如说葡萄皮、凤仙花等等，都可以用于染色。

观察认知：

艺术创意：

课程类型：创意综合课年龄：6-9岁课时：90分钟教学目标：了解火龙果的不同品种及其各方面的区别和营养价值，赏析实物图片，把握其外形特点进行创作；教学重、难点：参考范画和作画步骤，铅笔起形定构图及主体物的大致轮廓，马克笔确定造型、结构，并刻画细节刻，水彩着色，锻炼孩子的观察、造型能力和水彩颜料上色的技法。

绘画材料：

绘画步骤：

1.用铅笔在水彩纸上轻轻的画出主体物大致的轮廓造型，确定画面构图：2.油性勾线笔勾勒出主体物的轮廓造型，需注意物体之间的遮挡关系：3.继续用油性勾线笔深化其纹理细节，过程中需注意线条疏密的变化及纹理随物体的形态的结构转折而发生变化：4.了解火龙果鳞片的固有色，用水彩颜料对其进行着色处理，颜色的变化可使得画面色彩丰富同时增强物象的体积感：5.方法同步骤四，继续给果子着色，注意果子球体造型表面颜色层次的交代，画面色彩丰富的同时，体现主体物的立体感：6.画面空白处合适的位置写上汉字和落款，平衡构图、增强作品的仪式感，调整作品细节，完成！

绘画教程：

End

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