三套美国科学教材哪套最好？（附录资料）

1科学目标

1.Recognizethatsomebooksandothermediaportrayanimalsandplantswithcharacteristicsthattheydonothaveinreallife.

2.Identifycharacteristicsofrealanimalsandplantsandpretendanimalsandplants.

3.Comparerealanimalsandplantsandpretendanimalsandplants..

2掌握词汇

3视频内容

4主题书

完成一本关于本课的LAPBOOK。

1

GoodNightMoon

GoodNightMoon

这本书问世于年，迄今已经70多年了，但它一直长居世界畅销书排行榜，至今各种版本总发行量已超过一千万册，很多妈妈每晚睡前都给宝宝阅读，有的最后都能倒背如流了。也许第一次阅读你会觉得它稍有些幼稚，但是经典的魅力不可忽视，多读几次你就会发现其中的奥秘。

阅读后，和孩子们一起试着回答问题，故事中的哪一个角色行为表现得和我们一样？ReadGoodnightMoonbyMargaretWiseBrowninwhichthecharactersareanimalsthatbehavelikepeople.

阅读时需要注意下面绘本中的内容：

1.彩图的颜色从一开始的红绿对比非常强烈，暗示夜幕降临，小兔子内心焦虑不安的情绪，而到后来，页面一页比一页更暗，红绿对比也下降，暗示着小兔子情绪得到安抚，即将入睡了。

2.这本书是彩图和黑白图两种不同的方式交替出现，分别来展示房间全景图和物体特写；

3.这本书的画面中出现了两个钟表，每一幅彩图上钟表的时针都比上一幅图晚10分钟，从七点到八点十分，小兔子经历了一个小时十分钟，终于睡着了；

4.再来看这只小老鼠，后面的每一页彩色页面，都会出现这只小老鼠，每次都在不同的位置，读每一页的时候小朋友都可以寻找这只小老鼠的踪迹~

2

Real

和孩子进入我们本课内容的主题学习，观察课本上两幅图片，通过与娃讨论，区分pretend与real的区别！

在左侧的图片我们可以讨论仙人掌这个真的植物，它都可以做什么事情呢？孩子思考来回答问题，每个孩子的答案可以是不同的~Whatdoarealplantcando?（Arealplantcangrowandtakeinwater.）

Whatdoarealplantcannotdo?

让孩子想一想真的仙人掌不能做什么事情？比如，唱歌，跳舞~我们怎样区分它们是真的呢？可以从下面这几点进行引导，他的颜色、形状，是否移动以及它的生长活动来区分！Itsshapeandcolorlookreal,anditlookslikeitisgrowingoutofthegroundlikearealplant.Thegroundalsolookslikereal.Thecactusisnotmoving。

3

Pretend

Dothesepictureslooklikerealplants?

对于课本第一张图片了，我们发现这张仙人掌并不像真的植物，这是一幅卡通仙人掌。它不是真的，而是假的~

我们怎么区分出它是假的呢？根据图片，Theplanthaseyes,anose,andamouth.Itiswearingahat.Theplantiswavingitsarmsandtalking.Realplantsdonothavefacesandcannottalk.

4

Arethecharactersrealorpretend?

请孩子写出或说出自己喜欢的电影、图书、电视中看到的最喜欢的角色，在想一想哪些角色是真实的？哪些不是真的，是虚构的呢？

添加芙娜娜个人







































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